our city， so suit and tie is a must.
Q： What do we learn from the conversation？
解析：准确答案A。容易错选C，听到的慎选。正确答案A 中，dress formally和suit and tie同义替换。
小对话解题技巧之二：动作题的处理方式。
选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时，注意抓情态动词（如could， should， would， may， can， have to， must等）和建议/请求句型（如Why not do…， Will you do…），其中包含的主要动作即为该题答案。
例题：
2010年6月六级考试第15题
A） Leave Daisy alone for the time being.
B） Go see Daisy immediately.
C） Apologize to Daisy again by phone.
D） Buy Daisy a new notebook.
原文：
M： Daisy was furious yesterday because I lost her notebook. Should I go see her and apologize to again？
W： Well， if I were you， I’d let her cool off a few days before I approach her.
Q： What does the woman suggest the man do？
解析：准确答案A。这是一道动作题，原文中出现建议句型if I were you， I’d…所以答案即是…let her cool off a few days before I approach her的同义替换形式。此题另一难点在于A选项中短语for the time being意思是“目前暂时”。
长对话和短文听力解题技巧：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则
视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。
同义替换原则，同小对话。
特殊词定位原则是指，在原文中特殊词（如序数词1st，极端词most、most important、only、all等，逻辑连接词because、since、but、however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。
例题：
2010年6月六级考试第1道长对话：
Questions 19 to 21 are based on the conversation you have just heard.
19. 答案D
A） He wants to sign a long-term contract.
B） He is good at both language and literature.
C） He prefers teaching to administrative work.
D） He is undecided as to which job to go for.
20. 答案C
A） They hate exams.
B） The all plan to study in Cambridge.
C） They are all adults.
D） They are going to work in companies.
21. 答案B
A） Difficult but rewarding.
B） Varied and interesting.
C） Time-consuming and tiring.
D） Demanding and frustrating.
原文：
Conversation 1
M： I got two letters this morning with job offers， one from the Polytechnic， and the other from the Language School in Pisto