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高考英语语法:高中英语语法-精讲名词性从句

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2011-05-28 10:14

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从句词性宾语

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《高中英语语法-精讲名词性从句》由留学liuxuequn.com编辑整理。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

精讲名词性从句

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的连接词可分为三类:

连接词: that , whether , if (不充当从句的任何成分)。

连接代词: what, whatever, who, whoever, whom, whose, which .

连接副词: when, where, how, why.

名词性从句通常有下列几种形式:

1. 由 wh- 词引导的名词从句叫作名词性 wh- 从句。 wh- 词包括 who, whom, whose, whoever, what, whatever, which, whichever 等连接代词和 where, when, how, why 等连接副词。 wh- 从句的语法功能除了起连接从句外,同时还充当介词宾语、宾语补足语和间接宾语等。例如:

主语: How the book will sell depends on its author.

书销售如何取决于作者本人。

直接宾语: In one's own home one can do what one likes.

在自己家里可以随心所欲。

间接宾语: The club will give whoever wins a prize.

俱乐部将给得胜者设奖。

表语: My question is who will take over president of the Foundation.

我的问题是谁将接任该基金会主席的职位。

宾语补足语: She will name him whatever she wants to.

她高兴给他起什么名字就取什么名字。

同位语: I have no idea when he will return.

我不知道他什么时候回来。

形容词宾语: I'm not sure why she refused their invitation.

我不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

介词宾语: That depends on where we shall go.

那取决于我们去哪儿。

2. if, whether 引导的名词性从句

从属连词 if, whether 引导的名词性从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的,因此也分别被称为 yes-no 型疑问从句和选择型疑问从句,起连接从句作用,不充当语法成分,本身有意义,例如:

主语: Whether the plan is feasible remains to be proved.

这一计划是否可行还有待证实。

宾语: Let us know whether / if you can finish the article before Friday.

请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语: The point is whether we should lend him the money.

问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语: They are investigating the question whether the man is trustworthy.

他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: She's doubtful whether we shall be able to come.

她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness.

我担心他是否能渡过疾病的危险期。

3. 由从属连词 that 引导的从句叫做名词性 that 从句。 that 只起连接主句和从句的作用,在从句中不担当任何成分,本身也没有词义。名词性 that 从句在句中可充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语。例如:

主语: That he is still alive is very lucky.

他还活着是幸运的。

宾语: John said that he was leaving for London on Wednesday.

约翰说他星期三要到伦敦去。

表语: The fact is that he has not been seen recently.

事实是近来谁也没有见过他。

同位语: The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.

近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

4. that 从句作主语通常用 it 作先行词,而将 that 从句置于句末。例如:

It is quite clear that the whole project is doomed to failure.

很清楚,整个计划注定要失败。

It's a pity that you should have to leave.

你非走不可真是很遗憾。

用 it 作形式主语的 that 从句有以下四种不同的搭配关系:

“ It + be+ 形容词 +that 从句”,如 it is necessary that …(有必要……)。

“ It + be + -ed 分词 +that 从句”,如 It is known to all that …(众所周知……)。

“ It + be + 名词 +that 从句”,如 It is a fact that …(事实是……)。

“ It + 不及物动词 +that 从句”,如 It appears that …(似乎……)。

有时 wh- 从句作主语也常用先行词 it 作形式主语,而将 wh- 从句置于句末。例如:

It is not yet decided who will do that job.

还没决定谁做这项工作。

It remains unknown when they are going to get married.

他们何时结婚还不知道。

从以上这些例句可以看出,高考主要考查名词性从句的引导词的选择、引导词之间的区别以及名词性从句的语序等。所以学习名词性从句时要注意以下几点:

1. 在名词性从句中,疑问句要用陈述语序。

2. what 和 that 引导名词性从句时的区别, that 引导名词性从句时只起连接词的作用,本身无实际意义,在从句中不作任何成分; what 引导名词性从句时本身有意义,即表示“什么”或“所……的事物”( =the thing(s) which ),同时又在从句中充当一定的成分。

3. if 和 whether 引导名词性从句时的区别:

if 和 whether 都可以用来引导名词性从句,但引导主语从句(位于句首时)、表语从句、同位语从句以及在介词之后引导宾语从句时要用 whether ,而不能用 if .

4. who 与 whoever, what 与 whatever 引导名词性从句时的区别: whoever 引导名词性从句时相当于 anyone who, those who . whatever 引导名词性从句时相当于 anything that .

5. that 引导主语从句和同位语从句时不可省略。

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